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学习有效期: 365天
著作权
一、前端:
数据获取。
公开数据、
非公开数据,破坏/避开技术措施
学习行为是否侵权?是否要授予人工智能学习权?版权方是否可主张权利?
二、后端:
1、输出物是否享有版权:《空间歌剧院》案、人类作者要件,只保护人类创作力的产物。
参考:猕猴自拍、小老鼠弹琴(不赋予版权保护),但仍有区别,
2、菲林律所诉百度案。
核心:是否具有个性表达?不同人是否可得出相同结论。
3、腾讯与盈讯科技案。
核心:生成文章体现了独创性,应该受到保护。用著作权还是不正当竞争保护?
趋势:接纳
4、文生图案件
三、治理思路
1、生成物就是生成物,不纠结于是否是作品。
2、谨慎认定版权侵权
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